2024-10-28 19:08:09 | 春风招生网
如果说考大学是长征,那么高考志愿填报就是万里长征中的最后一步,稍有不慎,也会导致最后没有进入理想中的大学。
那么应该如何填报高考志愿呢?下边我主要从以下三个问题来说明:
一. 我到底应该报考什么样的专业?
在面对高三毕业生的咨询时候,经常会遇到这样的问题。
1.我整个高中时代都是在学习,也没什么兴趣爱好,现在面临着选择专业了,家里给我完全的自由,我应该报考什么专业啊?
2.我希望学习哲学,中文,历史等类型的专业,但是我爸妈和亲戚都想让我学医,学习土木工程,学计算机,我对这些完全不感兴趣,该怎么办?
3.你觉得哪一个专业最有发展前途,你给我推荐几个吧,我这个人就一点不挑,以后能挣钱就行。
相信很多要填报志愿的高考生,都有这样相同的疑问?
答1 那么到底该怎么找到自己想要上的专业呢?如何发现自己真正感兴趣的学科?
如果根据兴趣来选专业,我建议可以做一个专业兴趣测评,可以作为参考。在各大门户网站,都有这样的专业测评栏目,贴几个图可以参考一下。如果涉及到身份证号的,为了保护个人信息,千万不要输入。
另外,测评后需要注册的,只需要填写必填项就可以,千万不要泄露身份证号信息。
还有一个是新浪网和百度教育的,大家都可以找类似的看看。2016高考_2016高考政策 新浪高考
【高考专业测评】高考志愿填报专业选择指南
这些门户网站都可以进行专业测评,来给自己一些参考。
另外必须强调一点,任何的工具都只是工具,可以借鉴,不可全信。
在知道自己的测评结果后,一定不能马上按照这几个填报,要多查查,多问问,细思量,然后再做决定。
举个例子说,当你测评后说你适合管理专业,然后给你列举了工商管理,企业管理,国际贸易管理这些等等。一定要好好在网上查查这些专业在大学到底是学什么的,就业前途如何,真正就业后又是从事什么行业的?譬如企业管理,如果自己的分数不高,能报的学校一般,而且家里也没有雄厚的资金和企业让你以后磨炼,那么我想还是不要报考这样的专业比较好。学了屠龙术,世上又无龙,岂不是荒唐?
所以选专业一定要找到自己兴趣点所在的时候,多查,多看,多与人商量。
如果和家长所满意的专业冲突怎么办?
在选专业时,普遍有个现象就是家长一般求稳定,希望子女进入自己所了解的行业,毕业后能找个稳定的工作,然后留在身边安安稳稳的过小生活。而报考的高考生们则像刚刚长满羽毛的雄鹰,只想展翅飞翔,一切艰难险阻都不放在眼里。于是就会造成家长和考生在选专业时候的冲突,那么该怎么办呢?
我的建议是,虚怀若谷,择善而从。
首先是,家长毕竟比我们在这个世界上多了二三十年的经验,他们在职场上也打拼了多年,那么他们的建议一定有中肯的地方。千万不要一味地叛逆,要跟家长好好沟通一下,他们为什么要让你选这样的专业?选这样的专业有什么样的优势与劣势?对于自己选的专业,他们是怎么看的?
拿一个很多人都不会想到要报的水利专业举例子。
我在本科就是学习的水利专业,这个专业在大多数人的眼里都属于艰苦行业,甚至我们自己开玩笑也说我们以后就是要去深山里拦河筑坝隐居山林的,而其他专业的都会觉得我们的玩笑就是真的。
所以很多人对于选择水利这个专业都感觉不可思议,amazing。
然而,在和那些自主填报这个专业的同学交流后,却觉得理解多了(注意,是自主填报,不幸被调剂的除外。)
这些同学们,大多数家里都是在水利行业的,其中不乏工程局领导,设计院子女,水利局河务局的子弟,对于他们来说,毕了业找工作根本就不是难事,而且还是工资很高的铁饭碗。那么如果自己没有特别强烈的闯荡社会的心,毕业后就图个安安稳稳,这样的安排何乐而不为呢?
千万不要瞧不起那些毕了业靠父母找工作的人,要知道一切能利用的资源都是你本身能力的一部分,如果有资源而不用,希望靠自己的本事闯荡一番天地,那别人只会笑你傻,而即使做出了成绩,谁又相信是你自己做出来的呢?你看思聪是富二代,社会上的美女与资本哪个敢看不起他?
所以,父母推荐的专业,一定要仔细参考,他们往往是深谙一个行业,才会推荐自己子女上这样的专业,而且你要知道上了大学后,很多专业对自己来说都是差不多的。
当然,如果这个专业实在不喜欢,你要和父母家人认真的协商,自己找充足的理由说服他们,填志愿是大事,不要意气用事。
答3 什么专业好就业,能挣钱?
按照现在社会的倾向,有三种专业最能挣钱,第一是互联网,第二是金融,第三是互联网加金融。
但是,大学可不止是互联网和金融这些专业。我们可以参考一下最新的专业预计起薪排行榜(来源于网络,仅供参考)
再看看就业率排行
在选专业的时候,这些可以作为参考,但是社会在发展,一切都是在变的,所以还是要慎重。
二 .我的分数可以报考什么样的大学?
目前大部分省份都是知分报志愿,而且这个政策也实行了好几年,所以基本上学校的分数线变动较往年来说不会太大,我们很大程度上可以根据自己的分数在和往年的分数对比下选择合适的学校。
这里还是推荐几个帮助你选择学校的网站和工具。 春风招生网
1. 利用网站的知分报志愿系统。
我们拿新浪教育举例子看,当然在新浪高考和百度高考也能找到,其他网站没有用过,就不说了。
下边是网站: 高考报志愿数据指南新浪高考
报考技巧_腾讯高考频道 腾讯高考
【高考频道】高考分数查询 百度高考
(1)在新浪的这个网页高考志愿线差填报中有高考院校库,分差报志愿,知分选大学几个栏目,我们都可以免费使用,作为报考的参考。
(2)我们来利用知分选大学看一下,小明是北京考生,考了600分,理科
(3)然后进行查询
刚刚看到新浪竟然开始进行更专业的服务,但是要收钱了,大家还是多甄选几个,选择其他的也可以,譬如百度和腾讯还是有免费的。(此处写出来完全是为了考生,没有任何广告的意思)
网上的这些只要善于利用,都能给自己有不小的帮助。
2一定要利用好手中的神书
就是学校让买的那本《高考报考指南》 一般都是省教育厅印发的,比较权威,这里你可以把查找到学校再进行对比,斟酌。
3 上贴吧,找学长学姐,还有那永远占线的招生办
大学里永远活跃着乐于帮助新生的学长学姐,而且每到填报志愿的时候,各高校的贴吧通常还会有专门的志愿咨询帖,这些都是不可或缺的优秀资源,可以充分利用,还有就是那些高校的招生办,如果你能打通电话的话,还是有参考价值的。
三.报考时应该优先考虑专业还是优先考虑大学
这个不想说的太多,就简单说一点,报考时,如果你的分数足够高,能上一些在国内都排得上号的985,那么以专业为先,在专业不错的时候,尽量选择大学所在地比较发达点的城市。如果,分数一般,也只能报考一般的大学,那就以学校为先,要知道一个好的学校,一个所处区域较为发达点的学校,将直接影响你未来几年的价值观与世界观还有将来可能在哪个城市就业。
最后,希望所有的考生都能被够被理想的大学理想的专业所录取。
优先选学校还是优先选专业,这一问题需结合个人需求进行辩证分析,关键要看考生具备什么样的实力。比如,学习成绩优异或毕业后想继续深造者可优先考虑院校为主;成绩没有明显优势但希望就读高水平院校,可注意“距离和分数”的关系,就可以选地理位置相对偏远的院校或考虑偏冷门专业冲冲看;有明确专业取向或毕业后先考虑就业或所选高校各方面差不多时,可优先考虑专业。下面提供选择志愿的一些参考思路:
1.根据专业选报。若考生对专业有明确要求,可首先选择几个比较心仪的专业,然后根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。
考生在初选专业时,首先可以考虑的是自己有兴趣、特长、优势的专业,然后看当下热点,以及就业率高的专业。要详细了解专业的内涵,包括专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网关于专业的介绍)。同时,要对专业的学习难易程度、专业的就业前景和薪酬待遇、学科实力、考研情况等有一个清晰的认识。综合考虑选择拟报考的专业后,根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。
2.根据学校选报。若考生比较看重学校、地域等因素,可首先选定几个目标院校,然后在院校内选择心仪的专业。
考生在初选院校时,应详细了解拟报考院校的基本情况,在全面了解学校的基础上,选定自己感兴趣又符合报考条件的专业。可以通过浏览高校的网站、参加高校举办的校园开放日、参加招生咨询会、在线咨询、电话咨询以及阅读《招生章程》等各种形式全面了解高校,包括:综合实力、学科优势、专业设置、人才培养、升学就业、国际合作、学费标准、入校后转专业政策等诸多方面的信息。
3.兼顾学校和专业。考生首先应对自身实际情况(总分、位次、单科成绩、身体条件等)有一个明确的认识,知晓自己在全体考生中的大致位置,在全面了解心仪高校和专业的基础上,在院校和专业间找个平衡点,综合定位学校和专业。既考虑高校品牌,又考虑专业的合适性。
上述思路仅供参考,高考志愿填报的思路和方法很多,考生可以根据实际情况定夺,无论如何选择,适合自己就好。在专业(类)平行志愿模式下,考生可填报的志愿数量相对充足,所以考生在选择志愿时,可以将一定数量的志愿用于“保专业”、一定数量的志愿用于“保学校”,不必墨守成规只采取一种思路选报志愿,多种思路有机结合方能更好地确保考生利益最大化。
在平行志愿招生批次,要拉开适当的梯度,以增加录取几率。从“冲一冲、稳一稳、保一保”三梯度入手、分三步走:
第一步,初次筛选。根据自身实际,综合考虑各方面的因素,初步选择足量的“专业(类)+院校”志愿,分别放在“冲一冲”“稳一稳”“保一保”三个梯度备用。“冲”是冲刺一下的意思,一般将自己成绩优势不明显但希望就读的院校、专业放在冲的层次;“稳”是相对稳健的志愿,一般将自己成绩优势较大且比较喜欢的院校、专业放在稳的层次;“保”是录取几率大的志愿,一般将自己成绩有明显优势的志愿放在保的层次。
第二步,综合优化。从前面选定的批量志愿中,结合往年院校、专业录取等各方面情况综合分析,将其中不喜欢的专业或录取可能性不大的高校、专业删除,优化选择出拟报考的、可放在不同梯度的相对合适的高校、专业。
第三步,最终排序。结合本人实际和意向确定具体志愿的先后顺序,对所有经筛选优化后的备用志愿逐一比对,并先高后低按降序排列。可以将喜欢的专业及院校尽量往前排,最后要填一些录取希望比较大的专业及志愿,志愿的填报适当拉开梯度。如普通类平行志愿填报时,可将自己成绩优势不大却很喜欢的志愿放在前20-30个,将具有一定优势也较喜欢的志愿放在中间50-30个,将优势较大且有把握的志愿放在最后26-36个。
考生应对自身有较为客观的判断,不好高骛远,也不妄自菲薄。要结合自身实际选报适合自己的志愿。所选志愿首先要对照高校招生章程,确保符合报考条件。所选择志愿应该与兴趣爱好、特长优势相符,跟自己性格相匹配;应该与自己成绩位次及身体条件相符合,有利于实现理想抱负和发挥自身潜能;应该与职业生涯规划及就业去向相吻合、与家庭意愿及经济条件相结合。
平行志愿有效地减缓志愿填报风险,但风险不会完全消除,因此考生在填报志愿时,应冷静分析,客观比较,规避以下误区产生的风险。
误区一:不加分析研究盲目填报。从往年平行志愿投档看,局限于单一层次或性质的志愿,或所选志愿定位偏高,部分考生因达不到所报志愿的投档条件,导致所报志愿成为无效志愿或直到最后志愿才有幸被投档;也有考生只考虑分数使用最大化、忽视兴趣特长等,入学后却发现就读专业自己并不喜欢或不适合这个专业;有些考生没看清院校性质、学历层次造成高分低填等。
误区二:认为每轮平行志愿多次投档。有不少初次接触平行志愿的考生,往往把平行志愿依次检索当作多次投档机会,误读前面某志愿退档后还可对后续志愿继续投档。实际上,平行志愿按考生位次高低和志愿顺序依次检索,对每位考生来说每轮只能投档一次,一旦在某段某志愿被投档,意味着前面志愿都投不进而后续志愿已同步失效。另外,因考生身体条件限制(比如医学专业对色盲色弱有要求),或单科成绩不符要求等因素,投档后也可能还会被退档,而一旦退档就意味着一轮一次投档机会已被使用,将失去本段(次)录取机会,本段(次)其他志愿也不可能再投。
误区三:非中心城市或热门院校专业不选报。经济发达中心城市高校,往往凸显“分数高、要求高、消费高”等特征。过分在意大学的排名或专业热度,将导致填报志愿风险放大。高考成绩一旦不够名校的投档线,就失去了就读其他高校的机会,浪费了志愿资源。名校资源稀缺,考生要客观判断自己的竞争力。即便是名校也并非所有专业都是优势专业,某些普通高校的一些特色专业也不乏有很强的实力。专业冷热门是相对的,前几年招生热门的专业,毕业就业时可能变成了冷门。一心想进热门专业者,需综合评估进相应专业的可能性以及专业的未来发展冷热度,然后慎重定夺。
重点提醒:选报志愿是道多选题,答案并非唯一,上述提供的策略仅为众多思路中的可选项,无论如何选择,考生均需冷静客观分析,综合科学定位,方能将自身条件发挥到极致,获得最佳答案。更多新高考志愿填报知识欢迎下载知涯升学APP了解。
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四个咨询阶段
第一次咨询:兴趣与多元智能测评
测评学生的兴趣、天赋、能力,找出学生感兴趣、有天赋的专业、职业类型。
第二次咨询:专业确认
根据学生兴趣、性格、性别、多元智能、学科优势、学科特点、学历要求、职业发展方向与行业前景,与学生讨论适合的专业。
第三次咨询:院校预案
根据考生的高考分数、专业意愿、省份或城市倾向来制作、沟通院校预案。
第四次咨询:风险把控
根据录取规则来分析院校、专业的录取可能性,重新调整院校及专业的前后排序,确保不退档脱档,且专业不被调剂。
兴趣与智能测评
测评解读与专业确定通常安排在高考出分之前,并且是在父母回避的情况下由咨询师与孩子单独完成。
兴趣测评的方法很多:测评系统、SDS测量表、兴趣分类卡、职业兴趣岛等。纪老师喜欢使用“兴趣连连看”的方法:
测评前先做收纳面谈,根据学生填写的“兴趣爱好”发问。如孩子喜欢历史,问“为什么?”孩子说“可以掌握一些时代发展的规律,把握住这个时代。”再问“你觉得历史让你对生活更有掌控感对吗?”孩子认可,就把“掌控感”记在表上。
收纳面谈后,进入正式的兴趣测评。“现在有6个岛屿,你希望大学第一个学期在哪个岛屿度过呢?为什么?”记下前3个岛屿的选择顺序与理由。“假如要在这个岛上大学、工作、结婚、生孩子,过一辈子。你会选择哪个岛屿?”记下孩子这次的选择顺序和理由。
两次的结果常常不一样,要问为什么。比如孩子说“一个学期,我选R岛,因为它原始,可以冒险;终生居住,我选E岛,因为它经济发达,好找工作。”这时与孩子澄清:“看来你喜欢冒险,但更看中好就业,对吗?”孩子认可,就把“冒险、好就业”记下。
测评后,按终生居住选择的岛屿顺序逐一进行解读,再与第一次的岛屿选择进行兴趣连连看。孩子在测评时选择了哪个岛屿不重要,重要的是他选择岛屿的理由。比如选择R岛的理由可以是冒险,这其实是一个企业型的兴趣特质。
岛屿选择兴趣连连看后,再与收纳面谈时的“兴趣爱好”连连看。孩子这时会发现之前看似很随意的聊天,其实都是测评的一部分,他的每一句都被听到并理解了,与孩子的链接建立起来。他会觉得老师专业,懂他,并对兴趣特质有了深入理解。
遇到难以判断的连连看可以直接问孩子。例如有个孩子特别喜欢在与同学出游时做攻略,当问她这是企业型特质还是社会型特质时,她肯定得说“这是社会型特质。”
最后还可追问孩子觉得父母是什么兴趣类型。有个女孩说,爸爸跟她一样是艺术型,所以特别支持她学建筑学;妈妈是常规型,一直想让她学财务。果然,在后面环节,孩子总能快速与爸爸达成一致,而与妈妈意见相左。
这个时候,因为提前了解了孩子与父母的兴趣差异,可以向妈妈说明,孩子并非不听妈妈的,而是她们的兴趣特质正好相对。这种情况下,妈妈也更容易理解并接纳孩子的意见。
专业确认
只有当孩子了解专业学什么,毕业后能做什么,他才能结合自己的兴趣、能力、学科特长等因素来判断适不适合他。专业确认是最辛苦的一环,咨询师需要为孩子解释500多个专业,可着重选择与孩子兴趣和天赋一致的专业,不一致的一带而过。
如管理学的“工业工程”专业,需要学企业管理、生产管理、系统管理、工程管理、物流管理、质量管理等课程,毕业后最对口的职业是IE工程师。IE工程师关心3件事:提高生产效率;降低生产成本;保证产品质量。
举个例子:车间中间有台饮水机,两头的工人接水时常常一去10分钟,等待绿灯亮,水烧开。这严重影响了生产效率。生产主任让IE工程师着手解决。在车间的两头再放两个饮水机?不行,违反安全规定。后来,IE工程师们把饮水机上显示红绿灯的线路延长,装上灯泡高挂在墙上,所有的工人们都能看到什么时候烧开了,再也不用等,生产效率也就提高了。
通过这种方式,让孩子了解专业,分成A、B、C三个等级,A是喜欢又适合的专业,B是感觉一般可以备选的专业,C是完全不考虑的专业。通常理科生保留25-30个A级专业;文科生保留15-20个A级专业。
咨询结束后,让孩子用一周时间查看每个A级专业的详细介绍:大学课程、考研方向、就业方向、就业形式、高校学科排名等。如果孩子发现与想象有出入,可以将专业降为B级。A级专业数量不够,就再查看B级专业的详细介绍,选合适的升为A级。
所以,高考志愿填报咨询并不是咨询师一个人的工作,它需要咨询师与学生共同努力,一起完成咨询。
院校预案
院校预案需要在高考出分之后,由咨询师、考生与家长一起,根据孩子的高考分数、专业方向、意向省份或城市制作。
院校预案共分为五个档。
一档为冲高院校,往年提档线通常会比考生分数多1~10分,录取概率极低。
这类一旦被录取,相当于上了比成绩要高一档的学校,但由于压线进入,在专业选择上没什么优势,很有可能被调剂到冷门专业。填报冲高院校时,要让孩子仔细确认他是否能接受这个学校招生计划中的所有专业,如不能,不建议考生填报。
二档为目标偏冲高院校,提档线低于考生分数,但部分专业录取均分高于考生分数。
这类学校有录取的可能,并存在专业被调剂的风险,依然需要考生核实其招生计划中是否有考生不能接受的专业。
三档为目标院校,是最有可能被录取的院校,被意向专业录取的概率也较高。
这类的学校不光提档线低于考生成绩,考生填报的6个专业中,大部分专业的录取均分都低于考生的分数。
四档为目标偏保底院校,可以保学校,也可以保专业。
考生填报的6个专业中,所有专业的录取均分都低于考生分数。这类院校设置的用处是避免脱档。
五档为保底院校,考生分数接近院校提档的最高分。
它的设置目标同样是确保考生不脱档。根据往年的录取情况来看,绝大部分考生会被目标偏冲高与目标院校录取,几乎没有人被目标偏保底与保底院校录取。
分成5个档后,十分方便决策,考生与家长只需在每档选出相应院校即可。咨询结束后,让他们用5天左右的时间详细了解这些学校的历史沿革、院系设置与学科实力等信息,再做最后决定。
风险把控
这是最后一次咨询。咨询师提前将志愿填报草表发给考生与家长,由他们一起填好。他们需要查看学校的招生简章,了解录取规则是分数清、专业清还是分数级差,填写在表上。
见面时,由咨询师对志愿填报草表逐一分析。例如第一个学校是目标偏冲高的学校,学校的录取规则是“志愿清”,考生填报的前2个专业的录取均分远高于考生分数。一旦未被第一、第二专业录取,后面的4个专业很有可能已被其他考生报满,考生可能会面临专业被调剂的风险。这时,咨询师会与考生及家长商量,将后面的几个专业设置为一些偏冷的专业。
如考生坚持想要被自己最喜欢的专业录取,那不建议将这个学校设为第一志愿,而把那些被意向专业录取概率更大的学校放在前面。当然,除录取规则之外,招生人数的变化,一些热门专业、热门城市的分数变化趋势,一些特殊招生方式如中外合作、校企合作、服务外包的分数变化趋势等也都会被综合考虑。
风险把控环节是孩子与家长意见矛盾大爆发的环节,将哪个学校、哪个专业放在第一位,成为孩子与家长的最大争执点。面对这种分歧,可尝试使用决策平衡轮。
给家长与孩子每人一张空白的决策平衡轮,让他们分别将自己看重的因素填在里面。然后让孩子和家长依次陈述考虑理由,对方不能打断,也不许质疑和否定。家长陈述完之后,问孩子是否需要补充或调整考虑因素。很多孩子都会在这个环节吸纳家长的意见,完善自己的决策平衡轮。
这时,让孩子逐一给各个因素按重视程度打1~10分,然后按分数的从高到低排序。这其实就是价值观的澄清与排序过程,当价值观澄清之后,再问孩子,觉得哪个学校或专业排在前面,更符合期待。通常这个时候孩子的选择会非常清晰,家长也会非常清楚为什么孩子会有如此的决策。
有时家长还不死心,要坚持自己的决定,这时要向他们说明决策与责任的关系,谁决策谁承担责任。如果家长坚持让孩子读家长喜欢的专业或学校,就问家长,如果孩子厌学,你打算怎么应对?大学不是高中,家长无法每天盯着孩子学习,如果孩子因厌学而荒废学业,是家长在决策时所期待的吗?
同样,如果孩子的考虑过于偏激,也会问孩子,如果真的出现了家长担心的问题,例如就业可能会比较困难,你打算如何应对呢?毕竟家长不能供养你一辈子,我们每个人只能在自己可以承担责任的范围内来进行决策。有的孩子会给出可行的应对方法,有的孩子也会重新考虑自己的决策选择。
案例分享
2年前,有个男孩执意要上西藏大学,妈妈认为男孩虚荣,二本分非要上个211,并担心孩子去西藏把身体搞坏。
第一次咨询时,孩子态度冷淡,认为我是收钱来说服他的。我让妈妈暂离咨询室,向孩子解释咨询保密原则。我跟孩子谈的所有事情,全部在咨询保密范围内,除非是触犯法律、伤害自己、伤害他人,否则在未经孩子授权许可的情况,咨询内容不会向任何第三方透露,包括孩子的父母。
在男孩清楚保密原则后,我问男孩,你认为上西藏大学的可能性是多少?男孩说很有把握。我又问他,那假如你上了西藏大学,毕业打算留西藏吗?他说不。那大学毕业时假设你向心仪的公司投简历,你认为HR会怎么看西藏大学。他说我知道西藏大学虽然是211,但文凭的含金量没那么高,HR也知道。我就好奇的问,那你为什么还那么坚持呢?
他说老师,我去西藏大学,不仅仅是为了读本科,我想继续读研究生,而从西藏大学再报浙大、西安交大的研究生,是有加分的,这样等我真正找工作时,我拿的是浙大或西安交大的硕士文凭。原来这个孩子不是虚荣,而是有着自己的规划。
我继续问他,你是从什么渠道了解到西藏大学报考浙大、西安交大有加分的。男孩说听同学说。我又问他,那你怎么知道这个信息是真的呢?而即使是真的,到你大四考研时,这个政策还有效吗?男孩没有说话。他之前没考虑过这些问题。
我说决策是建立在信息真实、完整、客观、有效上的,给你安排个作业,咨询结束后你去重新收集西藏大学报考浙大与西安交大研究生的政策,给浙大与西安交大的研究生院打电话,核实信息的真实性,一定要注意问清楚,等到你大四考研时,这个政策是否还有效,可以吗?男孩点点头,说行。
然后我又继续问,假设这个消息是真实的、有效的,你觉得在西藏大学读书,最大的挑战可能是什么?他说“宿舍没有wifi”。我问他还有其他的挑战吗?例如身体、安全等。他说这些都没有问题。
我想了想,邀请他做了兴趣测评,结果是双编码,R实践型和I研究型,得分都非常高。我做了测评解读后问他,你觉得这个测评准吗?他说非常准。我问他,那你过往的经历中,哪此让你感觉这个测评特别准呢?
男孩说他喜欢计算机、篮球。科比退役的时候,他在网上自学了一个计算机工具,给科比做了一个纪念片,在他的小伙伴群里得到了很高的评价,而且传播的很广。当这个男孩跟我说这些事情的时候,他的眼睛都是发光的。我就明白了,他为什么认为去西藏大学最大的挑战是没有WiFi。因为他真的很喜欢计算机,喜欢用计算机做东西。
这个时候他跟我不再是对立的状态,他在跟我分享他的最爱。我就问他,你这么喜欢计算机,根据你的分数,西藏大学可以读到计算机吗?他说肯定不行,然后我问他你有考虑过一些一本学校的校企合作吗?他说不了解,问我这些学校正规吗?
我向他解释了校企合作的来历与录取情况,后来这个男孩被一个一本院校的校企合作的计算机专业录取,他非常开心,给我打电话报喜,他的妈妈更是非常感谢我。
所以,高考志愿填报咨询听起来非常结构化,但每个来询者都是不一样的,咨询的方式方法也需要根据来询者的实际情况进行灵活调整。
例如在刚才的案例中,除了兴趣测评外,我并没有使用其他的干预技术,我只是遵循生涯决策的原则,与考生确认决策的前提是信息真实、完整、客观、有效,这个前提我们做到了吗?对于该不该去西藏大学,我只是好奇,他会面对什么样的挑战,他是否准备好了。当考生说起他的兴趣爱好计算机时,我只有倾听他、理解他、支持他。这些都是GCDF与BCC生涯教练告诉我们的,作为一名生涯规划师最基本的素养,但也正是这些最基本的素养,指导着我们去帮助各种各样的考生与家庭。
以上,就是春风招生网小编给大家带来的春季高考志愿怎么填的全部内容,希望对大家有所帮助!更多相关文章关注春风招生网:www.cfsbcg.com春季高考填志愿是怎么填的? 1、首先,高考填报志愿,要注意根据自己的分数以及历年录取分数综合判断,填写录取几率比较高的学校,不要填写录取几率渺茫的院校。 2、高考填报志愿,除了参考学校的录取分数外,还要参考学校的优势专业,尽量在分数允许的范围内选择学校的优势专业。 3、一般本省的学校对本省考生的录取分比较友好,一般建议选择本省学校报考。 4、如果有条件,选定一个学校先去学校看看,
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