2023大连理工大学城市学院在江苏高考专业招生计划人数

今天春风招生网小编整理了2023大连理工大学城市学院在江苏高考专业招生计划人数相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

一、2023大连理工大学城市学院在江苏高考专业招生计划人数

1、大连理工大学城市学院在江苏的英语专业招生人数为2人;

2、大连理工大学城市学院在江苏的日语专业招生人数为2人;

3、大连理工大学城市学院在江苏的工商管理专业招生人数为1人;

4、大连理工大学城市学院在江苏的物流管理专业招生人数为1人;

5、大连理工大学城市学院在江苏的广播电视学专业招生人数为1人;

6、大连理工大学城市学院在江苏的市场营销专业招生人数为1人;

7、大连理工大学城市学院在江苏的网络与新媒体专业招生人数为1人;

8、大连理工大学城市学院在江苏的跨境电子商务专业招生人数为1人;

9、大连理工大学城市学院在江苏的自动化专业招生人数为4人;

10、大连理工大学城市学院在江苏的软件工程专业招生人数为4人;

11、大连理工大学城市学院在江苏的信息管理与信息系统专业招生人数为3人;

12、大连理工大学城市学院在江苏的电子信息工程专业招生人数为3人;

13、大连理工大学城市学院在江苏的通信工程专业招生人数为3人;

14、大连理工大学城市学院在江苏的土木工程专业招生人数为3人;

15、大连理工大学城市学院在江苏的网络工程专业招生人数为2人;

16、大连理工大学城市学院在江苏的计算机科学与技术专业招生人数为2人;

17、大连理工大学城市学院在江苏的工程造价专业招生人数为2人;

18、大连理工大学城市学院在江苏的电气工程及其自动化专业招生人数为2人;

19、大连理工大学城市学院在江苏的测绘工程专业招生人数为2人;

20、大连理工大学城市学院在江苏的数字媒体技术专业招生人数为2人;

21、大连理工大学城市学院在江苏的地理空间信息工程专业招生人数为2人;

22、大连理工大学城市学院在江苏的大数据管理与应用专业招生人数为2人;

23、大连理工大学城市学院在江苏的物联网工程专业招生人数为2人;

24、大连理工大学城市学院在江苏的数据科学与大数据技术专业招生人数为2人;

25、大连理工大学城市学院在江苏的虚拟现实技术专业招生人数为2人;

26、大连理工大学城市学院在江苏的工商管理专业招生人数为1人;

27、大连理工大学城市学院在江苏的物流管理专业招生人数为1人;

28、大连理工大学城市学院在江苏的英语专业招生人数为1人;

29、大连理工大学城市学院在江苏的广播电视学专业招生人数为1人;

30、大连理工大学城市学院在江苏的日语专业招生人数为1人;

31、大连理工大学城市学院在江苏的建筑学专业招生人数为1人;

32、大连理工大学城市学院在江苏的市场营销专业招生人数为1人;

33、大连理工大学城市学院在江苏的风景园林专业招生人数为1人;

34、大连理工大学城市学院在江苏的网络与新媒体专业招生人数为1人;

35、大连理工大学城市学院在江苏的跨境电子商务专业招生人数为1人;

二、历年大连理工大学城市学院在江苏高考专业招生计划人数

专业名	省份	年份/批次	计划人数	选科	科目类型
网络与新媒体	江苏	2022/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
风景园林	江苏	2022/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
市场营销	江苏	2022/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
建筑学	江苏	2022/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
日语	江苏	2022/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
广播电视学	江苏	2022/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
英语	江苏	2022/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
公共事业管理	江苏	2022/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
物流管理	江苏	2022/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
工商管理	江苏	2022/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
工程管理	江苏	2022/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
虚拟现实技术	江苏	2022/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
数据科学与大数据技术	江苏	2022/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
物联网工程	江苏	2022/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
大数据管理与应用	江苏	2022/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
地理空间信息工程	江苏	2022/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
数字媒体技术	江苏	2022/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
土木工程	江苏	2022/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
测绘工程	江苏	2022/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
电气工程及其自动化	江苏	2022/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
工程造价	江苏	2022/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
网络工程	江苏	2022/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
通信工程	江苏	2022/本科批	3	首选物理，再选不限	物理类
计算机科学与技术	江苏	2022/本科批	3	首选物理，再选不限	物理类
软件工程	江苏	2022/本科批	3	首选物理，再选不限	物理类
电子信息工程	江苏	2022/本科批	3	首选物理，再选不限	物理类
信息管理与信息系统	江苏	2022/本科批	3	首选物理，再选不限	物理类
自动化	江苏	2022/本科批	4	首选物理，再选不限	物理类
网络与新媒体	江苏	2022/本科批	1	首选历史，再选不限	历史类
市场营销	江苏	2022/本科批	1	首选历史，再选不限	历史类
广播电视学	江苏	2022/本科批	1	首选历史，再选不限	历史类
公共事业管理	江苏	2022/本科批	1	首选历史，再选不限	历史类
物流管理	江苏	2022/本科批	1	首选历史，再选不限	历史类
工商管理	江苏	2022/本科批	1	首选历史，再选不限	历史类
日语	江苏	2022/本科批	2	首选历史，再选不限	历史类
英语	江苏	2022/本科批	2	首选历史，再选不限	历史类
网络与新媒体	江苏	2021/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
风景园林	江苏	2021/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
市场营销	江苏	2021/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
建筑学	江苏	2021/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
日语	江苏	2021/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
广播电视学	江苏	2021/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
英语	江苏	2021/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
公共事业管理	江苏	2021/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
物流管理	江苏	2021/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
工商管理	江苏	2021/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
工程管理	江苏	2021/本科批	1	首选物理，再选不限	物理类
数据科学与大数据技术	江苏	2021/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
物联网工程	江苏	2021/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
大数据管理与应用	江苏	2021/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
地理空间信息工程	江苏	2021/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
数字媒体技术	江苏	2021/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
土木工程	江苏	2021/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
测绘工程	江苏	2021/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
电气工程及其自动化	江苏	2021/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
工程造价	江苏	2021/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
网络工程	江苏	2021/本科批	2	首选物理，再选不限	物理类
通信工程	江苏	2021/本科批	3	首选物理，再选不限	物理类
电子信息工程	江苏	2021/本科批	3	首选物理，再选不限	物理类
信息管理与信息系统	江苏	2021/本科批	3	首选物理，再选不限	物理类
计算机科学与技术	江苏	2021/本科批	4	首选物理，再选不限	物理类
软件工程	江苏	2021/本科批	4	首选物理，再选不限	物理类
自动化	江苏	2021/本科批	4	首选物理，再选不限	物理类
网络与新媒体	江苏	2021/本科批	1	首选历史，再选不限	历史类
市场营销	江苏	2021/本科批	1	首选历史，再选不限	历史类
广播电视学	江苏	2021/本科批	1	首选历史，再选不限	历史类
公共事业管理	江苏	2021/本科批	1	首选历史，再选不限	历史类
物流管理	江苏	2021/本科批	1	首选历史，再选不限	历史类
工商管理	江苏	2021/本科批	1	首选历史，再选不限	历史类
日语	江苏	2021/本科批	2	首选历史，再选不限	历史类
英语	江苏	2021/本科批	2	首选历史，再选不限	历史类
风景园林	江苏	2020/本科二批	1	-	理科
市场营销	江苏	2020/本科二批	1	-	理科
建筑学	江苏	2020/本科二批	1	-	理科
日语	江苏	2020/本科二批	1	-	理科
广播电视学	江苏	2020/本科二批	1	-	理科
英语	江苏	2020/本科二批	1	-	理科
公共事业管理	江苏	2020/本科二批	1	-	理科
工商管理	江苏	2020/本科二批	1	-	理科
工程管理	江苏	2020/本科二批	1	-	理科
大数据管理与应用	江苏	2020/本科二批	2	-	理科
地理空间信息工程	江苏	2020/本科二批	2	-	理科
数字媒体技术	江苏	2020/本科二批	2	-	理科
土木工程	江苏	2020/本科二批	2	-	理科
测绘工程	江苏	2020/本科二批	2	-	理科
工程造价	江苏	2020/本科二批	2	-	理科
网络工程	江苏	2020/本科二批	2	-	理科
通信工程	江苏	2020/本科二批	3	-	理科
电气工程及其自动化	江苏	2020/本科二批	3	-	理科
信息管理与信息系统	江苏	2020/本科二批	3	-	理科
物流管理	江苏	2020/本科二批	3	-	理科
计算机科学与技术	江苏	2020/本科二批	4	-	理科
自动化	江苏	2020/本科二批	4	-	理科
电子信息工程	江苏	2020/本科二批	4	-	理科
软件工程	江苏	2020/本科二批	7	-	理科
市场营销	江苏	2020/本科二批	1	-	文科
广播电视学	江苏	2020/本科二批	1	-	文科
公共事业管理	江苏	2020/本科二批	1	-	文科
工商管理	江苏	2020/本科二批	1	-	文科
日语	江苏	2020/本科二批	2	-	文科
英语	江苏	2020/本科二批	2	-	文科
风景园林	江苏	2019/本科二批	1	-	理科
测绘工程	江苏	2019/本科二批	1	-	理科
工程造价	江苏	2019/本科二批	1	-	理科
建筑学	江苏	2019/本科二批	1	-	理科
公共事业管理	江苏	2019/本科二批	1	-	理科
工程管理	江苏	2019/本科二批	1	-	理科
大数据管理与应用	江苏	2019/本科二批	2	-	理科
地理空间信息工程	江苏	2019/本科二批	2	-	理科
数字媒体技术	江苏	2019/本科二批	2	-	理科
土木工程	江苏	2019/本科二批	2	-	理科
通信工程	江苏	2019/本科二批	2	-	理科
网络工程	江苏	2019/本科二批	2	-	理科
英语	江苏	2019/本科二批	2	-	理科
日语	江苏	2019/本科二批	3	-	理科
物流管理	江苏	2019/本科二批	3	-	理科
电气工程及其自动化	江苏	2019/本科二批	4	-	理科
软件工程	江苏	2019/本科二批	4	-	理科
自动化	江苏	2019/本科二批	4	-	理科
信息管理与信息系统	江苏	2019/本科二批	4	-	理科
计算机科学与技术	江苏	2019/本科二批	5	-	理科
电子信息工程	江苏	2019/本科二批	5	-	理科
公共事业管理	江苏	2019/本科二批	1	-	文科
英语	江苏	2019/本科二批	3	-	文科
日语	江苏	2019/本科二批	4	-	文科
风景园林	江苏	2018/本科二批	1	-	理科
日语（只招英语考生）	江苏	2018/本科二批	1	-	理科
测绘工程	江苏	2018/本科二批	1	-	理科
工程造价	江苏	2018/本科二批	1	-	理科
建筑学	江苏	2018/本科二批	1	-	理科
日语	江苏	2018/本科二批	1	-	理科
英语	江苏	2018/本科二批	1	-	理科
信息管理与信息系统	江苏	2018/本科二批	1	-	理科
公共事业管理	江苏	2018/本科二批	1	-	理科
物流管理	江苏	2018/本科二批	1	-	理科
工商管理	江苏	2018/本科二批	1	-	理科
工程管理	江苏	2018/本科二批	1	-	理科
数字媒体技术	江苏	2018/本科二批	2	-	理科
土木工程	江苏	2018/本科二批	2	-	理科
通信工程	江苏	2018/本科二批	2	-	理科
网络工程	江苏	2018/本科二批	2	-	理科
电气工程及其自动化	江苏	2018/本科二批	4	-	理科
软件工程	江苏	2018/本科二批	4	-	理科
自动化	江苏	2018/本科二批	4	-	理科
计算机科学与技术	江苏	2018/本科二批	5	-	理科
电子信息工程	江苏	2018/本科二批	5	-	理科
公共事业管理	江苏	2018/本科二批	1	-	文科
工商管理	江苏	2018/本科二批	1	-	文科
日语（只招英语考生）	江苏	2018/本科二批	2	-	文科
日语	江苏	2018/本科二批	2	-	文科
英语	江苏	2018/本科二批	2	-	文科
物流管理	江苏	2018/本科二批	2	-	文科
信息管理与信息系统	江苏	2018/本科二批	3	-	文科

三、大连理工大学城市学院学校简介

大连理工大学城市学院经国家教育部批准成立于2003年3月，地处美丽的海滨城市--大连。学院是以工学为主，管理学、文学、艺术学等多学科协调发展的新型本科层次高等院校。目前设有计算机工程学院、电子与自动化学院、管理学院、建筑工程学院、外国语学院、艺术与传媒学院6个分院，30个本科专业，面向全国招生。春风招生网

学院积极开展教育、教学改革创新，注重优良学风建设，面向学生，服务社会，实施“多元化”的人才培养模式，探寻个性化培养的有效途径。发现挖掘学生个人优势，尊重学生的优良个性，强化个人优势培养。坚持学生个人优势与社会需求的有机结合；坚持个性培养与共性培养的有机结合。学院教育教学新模式两获辽宁省教学成果一等奖。

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